وزارة التعليم تشرح الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية
كتب: سعيد شريف
قدمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مقارنة بين نظام الثانوية العامة الحالي ومقترح شهادة البكالوريا المصرية مشيرة إلى أبرز الفروق بين النظامين.
ويتضمن نظام الثانوية العامة الحالي الذي يعتمد على سنة واحدة “الصف الثالث الثانوي” 11 مادة تشمل مواد الصفين الثاني والثالث الثانوي ومع إعادة الهيكلة أصبح الصف الثالث الثانوي يتضمن 5 مواد فقط.
أما بالنسبة لفرص الامتحان في نظام الثانوية العامة فهي تقتصر على فرصة واحدة في الدور الأول تليها امتحانات الدور الثاني التي تحتسب بنصف الدرجة.
ولا يتيح نظام الثانوية العامة الحالي تحسين المجموع كما لا يوفر للطالب فرصة لتغيير مساره التعليمي حيث يفرض عليه مسار واحد فقط.
ويعتمد حساب مجموع الطالب لدخول الجامعة على السنة النهائية أي الصف الثالث الثانوي حيث يحتسب المجموع من 320 درجة ويذكر أن مادة التربية الدينية لا تضاف إلى المجموع بينما تعتبر مادة اللغة الأجنبية الثانية خارج المجموع ويعتمد نظام الثانوية العامة على ثلاثة مسارات: علمي علوم – علمي رياضيات – الشعبة الأدبية.
ما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية؟
يتضمن مقترح نظام البكالوريا المصرية الجديدة نظاما يمتد على عامين يشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي حيث يتكون مجموع مواد الثانوية العامة من 7 مواد.
يتاح للطالب أكثر من فرصة للامتحان حيث يمكنه التقدم لامتحانات في الصف الثاني بمعدل محاولتين وفي الصف الثالث بمعدل ثلاث محاولات كما يسمح للطالب بتحسين درجاته واختيار الدرجات الأعلى من المحاولات التي يخوضها.
بالإضافة إلى ذلك يمكن للطالب تغيير مساره التعليمي من خلال دراسة مواد إضافية في أي مستوى يرغب فيه ويتم احتساب درجات الطالب بناء على أعلى الدرجات التي يحصل عليها في الصفين الثاني والثالث الثانوي حيث يكون مجموع الدرجات 700 درجة بواقع 100 درجة لكل مادة مع اعتبار مادة التربية الدينية مادة أساسية تضاف إلى المجموع.
أما بالنسبة للمسارات التعليمية فهي تعتمد على أربعة مسارات رئيسية: “الطب وعلوم الحياة – الأعمال – الهندسة وعلوم الحاسب – الآداب والفنون.”
كما أصبحت اللغة الأجنبية الثانية مادة تخصصية ضمن مسار الآداب والفنون حيث يمكن للطالب الاختيار بينها وبين علم النفس.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد تواصلت مع المديريات التعليمية لاستطلاع آراء طلاب الشهادة الإعدادية بشأن مقترح شهادة البكالوريا المصرية الجديدة ونظام الثانوية العامة الحالي.
وقد أبلغ مدراء المدارس الإعدادية عن استلامهم استمارة مخصصة لتوقيع طلاب الصف الثالث الإعدادي وأولياء أمورهم على نظامين: “الثانوية العامة” و”البكالوريا المصرية”.
تضمنت الاستمارة التي جاءت بعنوان “رأيك يهمنا” مجموعة من البيانات منها تحديد مديرية التربية والتعليم بالمحافظة والإدارة التعليمية التابعة لها واسم المدرسة بالإضافة إلى معلومات عن الطلاب في الصف الثالث الإعدادي للعام الدراسي 2025.
وأوضحت الاستمارة أنه في إطار استكمال إجراءات الحوار المجتمعي الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وحرصا منها على أن يكون الطالب محور العملية التعليمية تسعى الوزارة إلى تحقيق أعلى مستويات المشاركة من الطلاب وأولياء الأمور.
يهدف ذلك إلى استنباط آراء المجتمع حول الاتجاه الذي يرغبون في اتخاذه سواء كان ذلك في نظام الثانوية العامة الحالي الذي يمتد لسنة واحدة أو في نظام البكالوريا المصرية.
كما أكدت الوزارة أن فلسفة البكالوريا المصرية تستند إلى تنمية المهارات الفكرية والنقدية وتعزيز التعلم متعدد التخصصات من خلال دمج المواد العلمية والأدبية والفنية بالإضافة إلى ذلك تشمل الفلسفة التقييم المستمر وتقسيم المواد على مدى عامين على الأقل مع توفير فرص متعددة للامتحانات حيث يعقد امتحان سنويا.
